在上(shang)學時候(hou)你們是(shi)不(bu)是(shi)也像我(wo)一樣(yang)特(te)別(bie)期待(dai)上(shang)實驗課呢(ni)，我(wo)反正(zheng)是(shi)每個星(xing)期都特(te)別(bie)的(de)期待(dai)，比(bi)在正(zheng)常教室上(shang)課有趣多了(le)，什么解剖啊，看細胞(bao)啊，而且實驗室的(de)桌(zhuo)子(zi)跟(gen)我(wo)們上(shang)課的(de)桌(zhuo)子(zi)都不(bu)一樣(yang)，現在到了(le)這個行(xing)業，才知道原來(lai)那些是(shi)中央實驗臺啊，現在教育(yu)機構(gou)對于我(wo)們的(de)動手能力(li)也是(shi)非常花了(le)不(bu)少心思的(de)哦。

　　因為學校實(shi)驗室(shi)不(bu)同(tong)于企業或科研(yan)機構的(de)實(shi)驗室(shi)，主要是(shi)以驗證(zheng)性(xing)實(shi)驗為主，通過做(zuo)實(shi)驗，驗證(zheng)課本(ben)上已(yi)經成為鐵(tie)律的(de)知(zhi)識，加深一(yi)下印象(xiang)。

　　同時，熟(shu)悉各(ge)種實(shi)驗(yan)儀器的(de)使用方法(fa)，為以后進(jin)行科(ke)研型、探索式(shi)實(shi)驗(yan)做準(zhun)備(bei)，在實(shi)驗(yan)臺可完成的(de)實(shi)驗(yan)課(ke)程(cheng)包括電(dian)工(gong)學(xue)、電(dian)工(gong)原理、電(dian)路分析(xi)、模(mo)擬電(dian)子技術(shu)、數(shu)字電(dian)路，電(dian)氣控制設備(bei)等電(dian)氣課(ke)程(cheng)實(shi)驗(yan)，也可進(jin)行其他光(guang)學(xue)實(shi)驗(yan)。